計画・立案では、プロジェクトサイクルの第1段階の「計画」のために、プロジェクトの立案手法を習得することを目的とします。

立案作業は、関係者分析・問題分析・目的分析・プロジェクト選択の4ステップで分析を行い、5ステップ目にPDMを作成します。最後に6ステップ目として、PDMを業務レベルに細分化したPO（Plan of Operations：活動計画）を作成します。各ステップで講義と演習を繰り返し、手法を習得します。演習は、文章化されたケースに基づいて行い、グループワークでプロジェクトの立案に取り組みます。PDMについては、コースの最も中心的な成果物であり、実際のプロジェクトでも骨組みを示す重要なものであるため、その論理的構成を十分に理解することを目指します。

6ステップ全てを演習により習得するためには、基本的には2-3日（10時間以上）の研修が必要となります。

モニタリング・評価では、プロジェクトサイクルの第2フェーズ「実施」と第3フェーズ「評価」のために、プロジェクトの進捗管理とプロジェクトの計画・結果に対する体系的・客観的な査定・価値判断を習得することを目的とします。これにより、第4フェーズ「改善」を行うことが可能となります。

モニタリングは、PDMやPOを参照し、継続的にプロジェクトの進捗状況を把握し、必要に応じて計画内容を修正する手順や留意すべきポイントを習得します。評価では、OECD/DAC（経済協力開発機構開発援助委員会）が定めた国際的に使用されている「評価6項目」（妥当性・整合性・有効性・効率性・インパクト・持続性）に基づく評価手法を習得します。プロジェクトの結果を体系的・客観的に分析する演習を行うことで、プロジェクトサイクルの第4フェーズの「改善」への繋げ方を学びます。

モニタリング・評価コース の場合にも、基本的には2-3日（10時間以上）の研修が必要となります。